未完待续...

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后面老水了，没有节奏，该多写的地方不写，不该多写的墨迹，就好像前戏半天，上垒两句话结束，你倒是整个装比环境也行。

种田文为什么会火？因为节奏如此之快的现代生活里大家都很疲惫，每个人心里都有自己的一个山水田园归隐梦。而在这本书里，我看到了作者写的安宁生活，与一家人亲切的情感。希望作者加油，不论本文如何，我永远支持跟随！

每次都说要养书了，可是每天都忍不住。从明天起，我要是看了就给打赏500币

一看瘦骨嶙峋，一品尝居然还不错，忍不住就下口全吃了。苟作者，月票都给你了你还在看啥，快滚去更新！

全订，月票也清空了，大大加个精可否

最近，作者请假确实比较频繁，而且大多和玩游戏有关。一开始我也是非常气愤，但今天我忽然顿悟了。其实作者是故意通过这种方式来打破次元壁的！众所周知，小说中的主角是“不正常的”，是一名理想主义者，我们都崇拜他，赞美他，但难以成为他。即便做了皇帝，仍然想方设法限制自己的权力，看小说中好像很容易，很合理，实际上是不合理的，也是不容易的。作者通过塑造这样一个主角的形象，让读者有时候会产生一种剥离感，这样的人可能真实存在吗？与此同时，又巧妙地通过不断请假玩游戏的方式告诉我们——即使是塑造主角的作者，也是不能克制自己欲望的。读者这时候才会恍然大悟，连作者都不能免俗，那作者又是用什么依据塑造里面的形象的呢？凭空想象吗？显然不是。同时，克制不了欲望的作者没有这个经历，所以这肯定不是作者的原型。那就只有一种可能，作者“看到过”。其实，我们也“看到过”，“听到过”，其实作者笔下的主角，并不是一个人，是一群人，是一群人的集合体。或许有那么一个人，曾经也无限接近，所以我们有梳理感的同时，也有熟悉感。作者正是通过这样荒诞的现实艺术告诉我们，这种人的可贵与难得，可以说作者的请假行为还是用心良苦的，希望大家不要过度解读，我也没有收到任何作者的赞助，纯粹是顿悟了！

读取向山记忆被污染就能成武神么？之前我一直认为是的。但现在的理解是否定的。读取记忆本身只会是认知紊乱但不会“鬼魂附体”。不会有向山的“外功”水平也不会有“内功”水平。只有经过还丹酶改造大脑结构，才能复现向山。起点修仙小说里常说“香火有毒”，有毒的是里面人强烈的欲望和议员。向山记忆的毒性同样是他强烈的改造现实的意志，对敌人的恨，对朋友的爱。现在我的理解是读取后会有强烈的成为向山的冲动，如同发作的毒瘾，但真的想变还需要手术。不论是对向山的恨还是对向山的爱，是庇护者还是侠客，因为对他记忆深刻，读取记忆后只会想了解的更多，读取记忆时带入自己，想某些情况下如果是自己的话自己会怎么做，而向山的强烈意志会让他们觉得如果是我我也会做出相同的抉择。但现实是做不到的，如同duyin发作，只想用工具改变自己的大脑系统来让自己去适应。由于向山传说的流传，哪个不对他有好奇？好奇是沦陷的重要一步。更重要的是大家都越坚定相信读取记忆就能成为武神，那么读取后自认为是向山的可能性就越大，如同duyin发作一般。但还丹酶不可或缺。这才是物质基础。读取的记忆会催促自己成为向山，但读取记忆本身只是变得精神不正常，自我混淆，物理基础才能真正的改变自己。

老师的人物塑造好棒，几笔就把一个角色写活了。扶摇灵动俏皮，聪明又纯粹，她想问题很成熟，心态上对随风有种爱怜，给随风买礼物也是“看别的小孩子都喜欢”，好可爱。随风则是年纪真的还小，身上还是一股难凉的热血。好喜欢这种养成系的小狗，期待随风真正成长的那一天！扶摇和随风的cp关系也很有趣，老师特别会写倒错的反差设定，年龄更小的扶摇因为多活了一世，在性格上反而是更包容的那个。随风会读心，读心这个设定很常见，但我感觉老师把这个设定运用得特别纯熟，两人之间的信息差能衍生出好多误会。平常两个人像对欢喜冤家，一致对外的时候就是一唱一和的恶人组了。孤女和落魄的妖族圣子，两个人其实都很孤独，举目无亲，只剩彼此，最好品的部分就是他们两个其实很相似的处境。他们之间的联系充满宿命感，被系统规定，被契约绑定，但又珍惜这段特别的陪伴。然而这样的两个人对世界仍然抱有善意，最感动我的小情节是随风即使处于现在的境地，想的也不是以牙还牙，而是追求平等。随风没有走向极端，有一部分也是因为遇见了扶摇这样的人吧？扶摇看得清，知道随风还天真，但他们两个人站在一起，会让我有“说不定这份天真，真的能改变世界”的想法。除了对男女主的描写，老师对群像的塑造也很厉害，最初和扶摇相互欣赏的虞珍珍，贪财是为了家人的章泽，每个人物都不多余，一下子就被代入到老师笔下的世界中了。每个打脸的情节看得我都很爽，看到41章的标题还以为是上一章编的身世被发现了，结果是随风说的，平常傲娇的小狗哭了，看得我心软软。你们都会好好活下去的文章的描写简洁生动，读着很顺很舒服，看您的文字心情都会变好。虽然两个人的命运都和生死挂钩，本应很沉重，但您写的情节、人物等等又很有生命力，读着充满希望，谢谢老师带来这么好的作品～