未完待续...

这几章写的这么好，居然还有人说水，要真都是打脸zb情节，反派一个一个接着上，都不用铺垫的，是不是会有有人站出来说节奏太快，太腻了。那些说水的，我这有这本小说的精华版，保证一个字都不水：主角穿越到了古代，经历各种各样的磨练，终于梦想成真了。呵呵

看书15年，毒草仙草都看过，我觉得这本书写得好，节奏紧凑，读着舒服，不要管谁对你的批评，按自己的计划写，什么东西都不会所有人都喜欢，作者应该按自己的风格去吸引那些喜欢你风格的读者，而不是去讨好所有人，加油！

第二卷已经结束，我来简单说说我理解的自己笔下的“千岁剑仙”吧。一开始没说是因为剧情开始女主的身份还存疑所以不想过早剧透，现在更新到目前的章节，有些剧情伏笔已经逐渐清晰了，大家也都慢慢随着剧情的开展知道谢昭和符景词是同一个人，所以我觉得也是时候来说一说她了。其实最早在笔下造就她时，“千岁剑仙”符景词确实是个天赋异禀的天才设定——她是南朝皇室、神台宫和浔阳谢氏三方寄予厚望，呕心沥血打造的护国之盾。因此她过去的三观与她的成长经历息息相关，不可避免会有皇室中人一部分的守旧传承之心、一部分浔阳谢氏沙场悍将之后保家卫国不畏生死的“中二”和“不理智”、以及身为神台宫的神女不愿意入世掺和过多的皇室纷争但是却又偏偏因为身份的原因不得不入庙堂的矛盾。她年少时在江湖中游离，四处磨砺剑意，天南海北四海为家，除了是为了破境追求武道之巅，何尝不是因为一个她自己都没有意识到的原因和心态呢——那就是她潜意识里在逃避。虽然符景词理智上明白自己身为天宸公主肩膀上的责任，也在这么多年教导和潜移默化下早就接受了自己的责任，但是她的潜意识里其实还是会在绷紧到极限时想要偶尔逃避放空自己，这也是她身上的一个矛盾点——极端的强大力量和挣脱不开的责任束缚。毕竟她的人生最巅峰之时也未及弱冠而已，人生经历虽然丰富但是年少轻狂，换成现在可能还是个高中生或女大学生。她本不喜欢这些庙堂纷争，厌恶四境争端，但是她当时最在乎的人、她的家人身在庙堂。她既坚定又茫然、既复杂又简单，她无法如同其他绝世高手那样真正潇洒的从庙堂抽身去彻彻底底置身于江湖。其实抛开在武道上的成就光芒风采外，任何人都不可能是绝对完美的，符景词也不例外。比如她也是有小脾气，也是有自己的小固执，她有她的“轴”和心里的“道”。——这些曾经被符景词压制着的“小脾气”和“不完美”，在她成为“谢昭”后被放大了。但是真实的做自己，又何尝不是一种另外形式下的完美呢？当符景词心里曾经的道发生偏移或崩塌后，如何重新塑造自己新的生活就是现在的谢昭正在走的路。希望看文的友友们不必对她有太大的滤镜，也能理解包容她的不完美~让我们一起看谢昭的成长之路吧，至于她最后会走出一条怎样的路，咱们一起期待~

书友滋生色影师是好人，一个人就拿下了40加更，配享太庙

看了上架前100章，男主对女主的暧昧态度明显，我还以为有很明朗的感情线呢，作者是不是被骂怕了，不敢写了？这样的话怕不是要和大部分hp一样，三年级不写感情线，火焰杯舞会上突然来个确定关系。这个套路我见太多了，突出的就是一个僵硬，把人际感情搞得太廉价了。青梅竹马水到渠成一点问题没有，不太懂为什么会被指指点点联通

天赋：太一灵根，太一魂体，圣墟祖树印记，规则：魂道一蜕，雷道一蜕，剑道，空间，火（先天冰火），境界：法-化神初期，魂-化神后期，体-元婴大圆满，剑-第四境（先天剑心），主修功法：天品中阶烁日仙土典，神魂功法：太一衍神法（7/9），瑰宝秘术：破阵仙雷法（6/6），鲲鹏瞒天术（4/11）-咫尺星空术（4/8），玄女颠凤功（3/7），天品秘术：自创剑法-八式，周天万绝剑阵，百艺：傀儡师（紫虚仙傀典），开天至宝：苍云丹仙图（残片），真通天灵宝：太一璇玑剑，裁天仙剑，准通天灵宝：雷印鼓，山龟仙甲，麒麟雕像，归元剑，水灵剑，银刹翅剑，阵法：乾坤碎魂阵，六阶中品傀儡：银刹雌尸（火），六阶下品傀儡：苍皇，银刹雄尸，人族尸皇，灵兽：飞岩翅恶王，金帛灵鼠，雷蛟，灵物：苍须印，雷宫宫主之令，一对鲲鱼之鳍，九寒天焰，七阶定元藤制品*2，涅槃灵心，巨灵拳套，五蕴灵螺，海灵之城骷髅号，皇血巨灵昊皇尸体，七阶矿石*4，金珠：第一个：太一衍神法，破阵仙雷法，上古雷巫之心（雷法一蜕），玄女颠凤功，第二个：四阶巨灵王族的七魂七魄之眼，翡翠土壤，第三个：紫虚仙傀典，鲲鱼之鳍，第四个：六块四阶火元之灵，圣墟祖树印记，第五个：五阶中期青瓣仙裔族，定光灵镜，第六个：蚀日神芽，妄冥鬼录，第七个：五阶初期古兽族，天品下阶朝元秘录，第八个：鲲鹏瞒天术，第九个：八阶血光真魄，鲲鱼之鳍，第十个：太一门双修宝玉（百股阴阳玄黄之气），雷宫宫主之令，第十一个：太一门道子分身（八阶混元仙藕），第十二个：双修宝玉（两千股阴阳玄黄之气），七阶定元藤制品*3，第十三个：苍须印，涅槃灵心，

堂堂印出！大概是四重第一个同人本？内容是首发滴，领取是不要钱滴（大概也发不完……）。()位置：成都cd26，摊位为红圈圈出的位置。（嗯，oc街区不要在意，我和朋友一起去那里开摊的，也有相关无料。）全年龄向，极其短小且内含断章警告。内部内容之后不知道多久会放书友圈的，大概。第一次弄，多多指教了。(ω)

作者大大构思很赞，文笔了不起，每个故事都很动人，虽然只看了四十多章，也己被深深打动。没说的，全订支持下。护法。慢慢看下去，如果连续几章错别字少于十个，不介意捞个盟主当当

把身体养好一些才能写出好作品，

就目前书里面写出来的部分内容，我觉得正确之战更像是争论哪个伟大存在编写的“教材”更好，而不是哪个伟大存在自身更强。按照文中描述的设定，伟大存在的力量并非来自于祂们的“正确”。恰恰相反，是祂们赋予了正确力量，祂们开辟了一条条“正确”的道路，沿着这些道路走最终有可能成就超越者，甚至有可能成为新的伟大存在。如果用现实的情况来举例子的话，伟大存在就像是一位位科学家，这些科学家还在一些大学里面担任大学教授。而伟大存在的“正确”就是祂们作为大学教授编写的教材，而祂们自身的实力则是祂们作为科学家所取得的研究成果。大学教授或者说科学家本身的水平取决于他发表的论文，做出来的研究，与他教导学生的水平其实没有直接关系。一个获得了诺贝尔奖的科学家不一定善于教导学生。当然，作为伟大存在，祂们开辟出来的正确至少不会有原理上的错误，这些正确全部都是能够通向终点的道路。不同的正确就像是不同版本的教材，例如义务教育阶段的人教版、浙教版、苏教版这些不同版本的教材，虽然实际的表达方式不同，但是学到最后都会让人掌握必要的知识。伟大存在的正确或许不同，可是践行到最后都能让人成功抵达真正的超越者的境界。正确之战就是不同的教材编写者争论哪种“教材”更好，更容易让学生学到必要的知识（成为超越者）而之所以伟大存在被封印可以认为是他们对教材的争论已经影响到正常教学了，于是两个在“教育局”任职的伟大存在“奇迹”与“超越”一个指示下来，让其他伟大存在暂停教学一段时间（关进伟大封印里面）