未完待续...

快完结了

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关于分布图，现在做出几点解释：1.只是逻辑图，我手残不会绘制真正的地图。2.不属于人类安全区的区域，包括湖泊，沼泽，山林，城市废墟，沙漠等都被统称为进化林区。用数字命名，便于识别和定位（其实说白了就是我起不出那么多名字，所以用数字）。进化林地貌和气候多变。3.在文中提过，每个编号山都是一片山域，每个编号山域内不一定只有一座高峰，例如49号山就有三座相连的高峰，50号山有四座，其它山域暂时未提及。4.夏青所生活的北部一区领地在四十九号山南边，她又与北部狼群关系密切，所以文中出现比较多的山，基本上都在北部，属于狼群的活动范围。下图是我码字时用的逻辑图（原图不堪入目，这是我抄了好几遍才勉强能看的），仅用于表明山与山之间的相邻关系，不代表各山域实际涵盖的面积。

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看到最新，月饼的病终于是有线索了，小姑娘终于是有救了，感觉月饼的病来源于朴问，最终也将归于朴问，估摸着朴问和月饼可能会在云隐寺修行一段时间，帮月饼治病。同时，朴问和月饼之间的爱恋可能在云隐寺也会被挑明，王炳权的武功回归也可能会有契机。云隐寺应该会是一个大的剧情爆发点。

第一次订阅全本。不怕大家笑话了03年注册，冲了个100vip,其他的都是看盗版书（本人穷屌丝一枚）今天看到和超级细菌的战斗，突然觉得写的这么好的书，应该支持一下。（也许当初的江山如此多娇就是没人支持然后没了）

五天跟到了最新，问题是有，比如对女生的描写用词、情景越来越千篇一律，而且或许是出场人物太多，很多女生返场时都是把最初的描写复制粘贴一遍。但感觉看了这本别的神豪最近很难再看进去，格局差的太多，很有点以前官场文的意思，这些年确实很少见了。

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如海一路奔波来到学校，轻车熟路地上到三楼，走到教师办公室门口。这时肖楠老师正在写教案，看见如海到了，示意让他坐下，还叹了口气。如海虽然身为林场副科长，但这时候毫无领导风范：站也不是坐也不是，整个人都不好了，战战兢兢的看着班主任，仿佛回到自己当年上学被老师找出去谈话的时候。看到如海不自在，肖老师说道，“如海啊，快坐吧，不用客气，也不是第一次过来了。你算我看着长大的。这么多年过去，你能有今天的成绩，老师很欣慰啊。”如海抹了把汗，“都是老师教育的好。”肖老师笑了，“不用谦虚。老师以前也没教给你多少，主要还是靠你自己悟性高。今天叫你来，是想说一下公明的事情。这孩子脑子好使，反应快，可就是不用心学啊。平时老师在上面讲一句，他能在底下接十句。老师在课上提问发言，让他回答问题上黑板做题，他要么说腿疼肚子疼，要么回答不上来不吱声。可一旦说到和课本无关的，他可比谁都精神，那活跃的都让人忘了刚才他还身体不舒服呢。”如海越听心越凉，还感到莫名的熟悉。仔细想想，自己当年不就这么干的么。平时自己也没教他这些啊，这孩子咋就无师自通了呢。他也不知道该说点什么，只能对着老师尴尬的笑了笑。“这还不算完。这孩子不只课上不认真听讲，课下也不好好写作业。有一次我看他把教材立着，还以为他在背课文，本来挺高兴，想过去夸他两句。走近了才发现里面藏着一本小人书，看的可入迷了，这给我气的...然后课上课下还给周围同学讲故事和家长里短，跟开茶话会似的。听他说小人书是你给他买的，屯里的新闻都是他平时听你说的。”如海这时候如鲠在喉，如坐针毡，如芒刺背，额头和后背不停往外流汗。看着肖老师脸上三分严肃三分气愤和四分无奈，如海表示，自己回去就好好教育孩子，保证让他立刻改正错误，及时走上正途。回到林场以后，如海一直在思考儿子的教育问题。以前自己不觉得，但随着他长大，并且到宣传科工作几年以后，愈发明白了要谨言慎行。因此尽管他还是热衷于探听各种消息，但也不再和以前那样逢人便讲了，只有在家和老婆孩子说说，没曾想竟然还有“意外收获”。他想了一下午也没什么头绪，放在以前他小时候，李大勇直接上手揍了。而他饱经皮肉之苦后，和妻子商量过，在教育孩子这方面绝对动口不动手。因此公明这孩子从小调皮爱八卦，自己以前也没少口头教育过，但效果却一直不甚理想。下班的路上，往常这个时候如海都会和大家说说笑笑，结果今天也没了心情。一路无话回到了永安屯，如海下了车正往家走，结果遇到了饭后遛弯的张援民。看见如海耷拉着脑袋，张援民赶紧上前关心。

我希望你不要不识好歹这点更新够谁看的