未完待续...

轻妹子轻妹子(ω)你文官群可以变成对话小说，角色新出来的功能

加油保持住我会一直追读

猜测一下后面的内容，成神必须要拥有火种，而火种只有13份，还有一份福音盒（深海）。现在已知的天空、酒神、光明、风暴、女皇、斗战、冥王。旧日已知美神（火种寂灭）、领袖（打造应该是与火焰有关系）、旅者。至于图灵大佬是否成神还有待商榷，个人认为暂时没有应该是在等一个火种，或者结局是和深海极限一换一悲剧收场。在现有情节中，看情况天空可能具有抗衡斗战和女皇的实力甚至于比他们还强，只是在顾虑一些没有出现的敌人，天空在等深海，斗战在等顾慎，风暴摇摆人，旅者具有不确定性，而美神的火种应该是要等顾慎成为冥王后给褚灵留着的。可是还有一个很值得商榷的东西，炽火和血火融合后具有创造和毁灭的能力到底是不是火种，或者这种能力是融合福音盒的关键。后续的剧情假设照这个情况发展下去，顾慎只能成为冥王（后续进化成福音盒顾慎）前后应该会有第三封信的用处，盲猜是光明神的一缕神魂被长志大佬的力量包裹着。图灵和褚灵和光明神魂对战深海，顾慎拿着寂灭剑和酒神对战天空，女皇对战风暴和旅者（也可能旅者倒霉蛋帮着女皇打风暴，但是这样就显得风暴位格高了）。但是还有三个火种是搅局的存在，可能老师在新世界会得到一个生命系的火种和斗战对抗另外两个（可能是土和雷？），有几个神秘人物到现在还没露头，一个是制造飞船的领袖，一个是从棺材里走出的神秘人（给顾慎留下宝贝的那个），还有一个把旅者身躯送过来的幕后黑手。总之坑挺多的，慢慢补吧，而且西洲的同文会也没有出现呢

当你一更的时候，细微的瑕疵会被放大，文笔的青涩会被诟病。当你两更的时候，些微的耐心因此诞生，剧情的进展更被注重。当你三更的时候，微末的赞扬开始发声，死收的数量开始下降。当你五更的时候，读者的维护自发形成，赞扬的声音愈发响亮。当你十更的时候，大儒的辩经震耳欲聋，宽容的态度贯彻内外。当你二十更的时候，书虫的回忆有你一席之地，即使是在漫长的人生中，你名字也会留下一抹耀眼的痕迹。更新，也许不能解决所有的困难，但是九成以上的问题，都来自更新不足。所以，不要停下来啊……更新更新更新

男主还有多长时间可以默默发展，不被马莱入侵？最迟在铠巨超大巨寿尽之前，还有几年？

首先说明，这帖子里的一切都是根据已知信息推断。如果猜到了，记得来刀我，虽然估计不可能。因为我是按照跑团的思路来捋的。首先，主角团开局迫降遗迹，然后开门见同类尸体还是被寄生的，全体不得过个sc？战斗我就直接略了。全体过侦查，然后狗kp暗骰灵感，主角成功。然后主角直接走了一段扭曲的文字cg，开一小段灵视差点当场异化，由于精神受到冲击，掉san。然后，陷阱略过。一群人发现光学迷彩，猎犬付出了一滴血，开门。下去就遇到了蠕动的，且只通过一滴血就可以变形成别人的肉块（盲猜一手黑山羊子嗣，因为会引动周围所有人的欲望和屏蔽一些身体本能保护？再加上生长和繁衍/复制的特性）再掉点san不过分吧？/然后后边冰道里无数被冰冻的，和刚刚一样的肉块。虽然黑山羊不会在意所谓的血脉关系，但是，自己的后裔被这么对待？盲猜一手是阿尔法星人失踪的伏笔。然后就是大功率探照灯引来的大眼珠子（怀疑是尤格）在另一部小说里，无名之雾是尤格的母亲（且泡泡是重度母控！），而且无名之雾日常跟黑山羊干架，原因只是因为无名之雾代表着不存在，且没有崇拜者（也许是因为祂代表的就是未知，所以记不住？）所以只能靠蹭祭祀混混日子，而有意无意的只抢黑山羊的祭祀。连锅带厨子再加上去享用祭祀的黑山羊分身或者子嗣一起弄走那种。我怀疑是阿尔法星人被奈亚利用去怼黑山羊，然后黑山羊来了后奈亚摇人把无名之雾摇来给来了一个狠的。然后尤格这个重度母控也就一直留连在这里了。然后主角团直视大眼珠子，主角也许是因为某种原因，没有疯，获得了一些好处？（比如知识）这样也就能解释的通为什么之后能看懂阿尔法星人的语言了。而其他人继续掉san。也许是roll了个大成功出来？没直接疯，但是估计也快到了临界点了。（尤格作为观察者，没有对他们出手也说得过去）然后进入那个全是罐子的屋子，正搜刮呢。猛的瞅见了缝合怪。san继续掉，陷入半疯。症状大概是选择性失忆？然后如果尤格留在这里的是那个对人类有好感的分身，那么选择抹消掉一些东西也就能勉强解释的通。剩下的还不好说，先这样，会持续更新的。

天灾档案S:次元入侵情感抒发：二次元是否真的会在现实中出现？他们真的会感谢他们的创造者，创造了他们？还是给予了他们永恒的痛苦。一切爱恨情仇都是我们给予他们，那是恩赐，还是苦痛的炎流。一次次悲痛的轮回，浑浑噩噩的守护，是虚假的爱，还是真实的恨。具体案件方式：当人们彻底遗忘那些我们创造的游戏，小说等二次元角色时，他们就会在二次元世界中死去。世界上大量出现类似于，在吃汉堡时，发现汉堡在痛苦的尖叫，在扔垃圾的时候发现垃圾桶在呕吐，但只是转眼间又恢复正常。这是因为是二次世界和现实世界正在交织，二次世界中一些人开始反抗无休止的固定的命运，他们准备反攻现实世界，要杀光他们的创造者人类，他们发现人类很危险，不能采取和平谈判的方式。二次世界中一些人可以间接影响世界，利用人类赋予他们的空间和时间等能力，但还不够，于是他们就影响作者，让他们创造出更多关于时间空间等作品。当力量齐聚时，人类的末日即将来临。应对方法：人类中有二五仔，圣母，当然二次元里也有，人类许给那些在二次元里混的不怎么样的二五仔以重利，并且对圣母体现出可怜和后悔，这些人就会给予他们对抗，其他二次元人物的力量（由于是另一个次元的力量，人类无法直接掌控，只能借用。）

重生八一渔猎西北文风温馨平和节奏紧凑流畅，这就可以了字里行间都是浓厚的生活气息，就是普通人的生活，很有代入感很少看到新疆的年代文，还是81年的新疆人物刻画生动鲜活先是改掉了好面子的毛病，不再因为发小说几句好话，就傻啦吧唧把全部钱给了，再然后会想着家里人，大晚上带着侄子侄女抓麻雀，大冬天去河边砸冰窟窿抓鱼，很立体的成熟稳重的形象，重活一世，才懂得疼侄子侄女，替大哥分忧。长兄为父的大哥，为自己弟弟操心，上辈子还丢了命，觉得自个丈夫是大哥，养小叔子没问题的大嫂，都是好人呐，都是纯粹淳朴的人呐表面憨憨心里不傻的陶大强，偏心黑心的陶老爷子，好不容易跟着李龙有出息了，不帮忙就算了还拖后腿，想要让自个大儿子替了小儿子的活计，啧赤诚淳朴的哈里木，李龙拿来茶叶，盐，糖，哈里木就给他们宰羊吃，真是纯粹啊，哈里木给玉石，李龙就一口气给他们买了一车的米油面糖盐，朋友就是要互相地真诚呐哈里木，玉山江的性格，为人处世，可以单开一本了，蛮想具体看看少数民族牧民的日常生活是怎样的，赤诚纯粹的他们会一直这么下去吗？会不会在遭受到欺骗的时候，暴起反抗呢，我真的蛮想看看由哈萨克族牧民为主体的小说。由此可见，作者塑造的哈里木人物形象多生动多细腻分手这段处理不好，人女孩子吴淑芬提分手的时候既没有泼脏水，也没有脚踏两只船，因为李龙被工厂开除，所以提出分手，怎么就被作者写成贪慕虚荣的人设了？与其说是贪慕虚荣，倒不如说这个女孩子更像是现代的小仙女，娇娇女，什么都要别人做，处处都要别人哄着她，捧着她，围着她身边转，看李龙没给吴淑芬鸡，回家后就叽叽歪歪，反而分手的事没怎么提，就很明显是娇娇女啊。塑造这么一个女性配角的桥段，我觉得是个毒点，因为我更讨厌事事都要依靠别人的仿佛没骨头的娇娇女，还不如有野心有狠心拼命往上爬，死活一定要撕开一片属于自己天空的女强人呢。顾晓霞这个女主人设刻画不好，父亲卧病在床，自家没有经济来源，李龙这个男主给了小道消息，可以去当老师，让她好好复习，晓霞父亲也劝她，不要把这个消息说出去，结果她面对闺蜜吴淑芬的时候，还是忍不住想说，真是拎不清啊，但凡是个人精，擅长听话听意，很快就会反应过来女主说的那几句话，“说不定后面就用上呢，说不定有机会考出去呢，反正冬天也没事，你就试试，说不定后面有用呢”丝毫不清楚自己的处地，连生存都成问题了，还想把消息透露给别人，圣母都没她这么会做人。我以为的年代文女主是豪爽乐观开朗的，结果这本小说塑造的女主却是怯懦的烂好心的。啧，这本小说的女主，女配塑造真的是一个超级大毒点啊！！！！！因为女主的问题，我真是不想订阅看下去了！真的好毒啊！本来文风是真的温馨，结果作者搞出这2个大毒点，看着又憋屈又恶心！

主角扫盲的话，可以推广当时民间流行的俗体字，还有草书楷化(这也是简体的重要来源)。扫盲几百字就可以初步阅读了，掌握一二千字就基本掌握文字了。方便军队退役成为行政及治安基层骨干，代替胥吏及乡绅治理。中国解放时，开始是用同音字标识。先搞注音符号，后来搞拼音。在扫盲运动的早期，军队里通行的扫盲方法，叫做“三五教法”，也就是一天就教三到五个生字。这听起来很轻松吧？但效果并不好。你想，当时部队里的战士大多数都是零基础，你一天无论教多少个字，对他们来说都只能死记硬背，最后的结果往往是狗熊掰玉米，记了又忘。和我们现在很多人背单词，往往卡在第一页是一个道理。那怎么办呢？有一个叫祁建华的人，研究出了一套“速成识字法”。他是解放军西南军区的一位文化干事，当时他的主要任务，就是教育部队官兵，帮助他们摆脱文盲。祁建华精心筛选了1200个常用汉字，还给他们标了“注音字母”，“注音字母”这个词你可能很陌生，可以把它理解成我们今天熟悉的汉语拼音的前身，我在文稿中放了一张汉字的注音字母表，有兴趣可以看一眼。要知道，祁建华教战士们扫盲的时候，我们今天用的这套拉丁字母拼音方案还没有制定出来呢。祁建华先教注音字母，再教拼读规律，然后用注音字母做辅助工具，教战士们常用字，效率大大提高。这种方法多有效呢？战士们使用这套方法，差不多一天可以学习一两百个字，比起之前一天只能学三五个字的方法，效率是提高了几十倍。而且汉字的注音字母一旦学会，遇到不认识的字，还可以自己查字典拼出读音来。这套方法那么好用，很快就推广开来。先是从祁建华的部队，扩散到到西南军区，接着又到贵州军区、中南军区。在这些地方验证成功后，又进一步推广到工人农民中间。在这样的推广下，仅仅在一年多的时间内，全国扫除职工文盲将近100万人，扫除农民文盲308万人。听起来，扫盲运动似乎找到了一个好办法。但不久后人们就发现，虽然这个方法在军队里很好用，但深入农村之后，逐渐遇到了瓶颈。在农村的学习效果并不稳定。你想，军队的主要构成，都是年轻力壮的小伙子，而且这群小伙子，是长年累月呆在一个地方。扫盲的时候学习的强度和对于学习效果的检验，都是可以得到保证的。但是在民间的真实环境中呢？就算一个村子的村民都是文盲，他们也是有小孩，也有老人，年龄差距很大，学习能力的差距也是天上地下。而且村民们平时还要干农活，不能脱产集中起来学习，学习成果也很难得到巩固。为了解决农村的扫盲问题，教学方法再次迭代了。既然问题出现在农村，那干脆让农村人自己创造方法，看看有没有创意性的解决方案。结果，还真找到了更有效的方法。举个例子，山东省莒南县高家柳沟村，这是一个只有三百户人家的小村子，在解放初期全村只有9个人识字。文化水平低，给这个村子的正常运转带来了不少麻烦。在当时，这个村子还在实行按照工分制，也就是发工资是按照一个人干了多少活，记了多少工分。但就是因为整个村子几乎都是文盲，在记工分的时候没有统一的文字标准，到了结账的时候那自然是一笔糊涂账。就因为这个问题，当时村里的合作社差点办不下去。那怎么办呢？当时村里的团支部创办了扫盲学习班。学习班的教学内容也很有意思，并不是单纯教村民识字，而是村民“干什么学什么”，教的都是姓名、地名、农活、农具、牲畜等等相关的字。在两个半月的时间里，村里参加学习的115名青年中，绝大部分都能记自己的工帐了，也就是说，这些村民在扫盲的过程中，也解决了自己的现实问题。而且，那些学习能力强的青少年先学会识字，再反过来教半辈子不识字的大人们。这样一来，还解决了扫盲工程中缺少老师的问题。高家柳沟村的试验成功后，这些创意性的教学经验，又被推广到了其他农村地区，扫盲运动又迎来一波热潮。

该挺好看，虽然跟着剧情走，但从另类角度把很多关键点同主角串联起来，别有一番滋味！