仙武帝尊

三叶人史书神赐时代造物主降临于这个世界，创造出智慧之王莱德利基和生命之母莎莉，因为智慧之王的孤独，而创造了三叶人，因为了文明的发展，智慧之王创造了智慧文字，神创造出了生命之母的后裔鲁赫巨怪帮助智慧之王建立祂的文明。智慧之王将智慧的力量和鲁赫巨怪分与他的七个孩子，三叶人的文明正式开始。初王至第二代智慧之王时期因初王长子犯下的弑父之罪，三叶人被神赶出了乐园，初王的幼子接过了智慧的根源神器智慧王冠，成为了第二代王，在探寻回到乐园的路上，席仑家族的施罗德祭司发现了神赐的太阳之杯，三叶人从此迈入了二阶时代，然后在与受罚的魔渊之民的战斗之中，太阳之杯吞噬了第二代王耶赛尔，智慧王冠丢失，希因赛之王的正统象征不在。亚利王至星之女王时期因失去智慧王冠，为了集中权利，亚利王发动了夺取其他王权家族巨怪的战争，在来自造物神国的神之使者波罗的帮助下，星之女王获得了胜利，耶赛尔家族被灭，希因赛王国也分裂为四个国家。四大王国时期初代圣徒蒂托在拜见隐居的神之使者波罗以及星之女王后，出发前往神之国度，魔渊之民的萨拉家族曾给予其磨难，魔渊之民初代王者与圣徒一起出发，为三叶人与魔渊之民带回了遗失的历史，神之使者希拉赠与圣徒神圣之舟作为回归的助力，初代魔渊之王长眠于神之国度，圣徒完成著作《智慧之王的赞歌》并写了自传。在很多年后，火山王国袭击了蒂托家族，夺走了圣徒的自传，四大王国为了自传中能打开神之国度大门的传说爆发了大战，最后霍森家族的私生子赫尼尔击败了所有的王权家族，统一了希因赛王国，初代圣徒的后裔第二代圣徒斯坦.蒂托终结了巨怪时代，为三叶人带来了奇迹之力，三叶人进入新的时代。希因赛王国赫尼尔王朝时期第二代圣徒斯坦的弟子桑德安与九大神殿决裂，出海建立真理圣殿，探索出三阶咒印祭司，后在探索四阶道路上，弟子哈鲁与其发生意见分歧，最终导致了魔怪的诞生和桑德安的死亡，桑德安死亡后，弟子蓝恩继任真理贤者，并在桑德安的基础上，完成了四阶神恩术，成为四阶神恩祭司，并杀死哈鲁为师报仇，在神之使者希拉的帮助下，魔怪得以在蓝恩手下存活，后哈鲁弟子，来自王权萨莫家族的安霍福斯，在探索永生的道路上引发了神话灾难，使得王都覆灭，三叶人从此陷入了与邪神瓶中小人安霍福斯的斗争中，最后在背刺老师蓝恩的肖的谋划下，安霍福斯转生为阿赛，与斯图恩，第三代真理贤者费雯一起终结了小人之灾神弃时代

（仅代表个人建议，）目前看到了31章，小说处于我看的中上游部分，总的来讲挺喜欢的，创意很好，世界观也挺大，而且能看得出来作者已经在尽力的避免那些毒点了目前有一点点的小小建议1.角色刻画，人有七情六欲，还有道德与价值观，在小说中，这些东西就如同角色的血与肉，只有将这些感情通过角色的言行，动作，心理来进行表述，才会显得丰满当然，这种刻画其实是有捷径的，作者只需要在刻画这个角色的时候，把它当成一个活生生的人就行了，比如，那个传奇法师，如果刻画他的时候，认为他有这些能力，这些地位和做到这些事应该是什么性格，就会显得片面如果作者刻画他的时候，把他当成一个活生生的人来对待，想着他的故事（从出生到长大再到成为传奇，他有过很多朋友，有过很多的生死时刻，荣华贵的地位，他在每个阶段都有不同的情感，不同的变化）通过这个故事去了解他，并把它描绘出来，就会显得很生动，每个人都是拥有故事的，他不是为了推动剧情服务出来的2.作者好像很喜欢用第三人称描述的方式，描绘出主角背后的用意，但这种方式既减少了读者对于主角的行为的思考，也会带偏思路，影响代入性（让读者去脑补，其实更好，因为每个人的思路都是不同的，这种解说其实就相当于强行纠正读者，虽然读者确实没有再有一些莫名其妙的负面想法，但同样的其他的想法也会减少，而且任何好与坏都是相对的，你认为是好，总有人认为是错），其实可以用动作描写和环境描写来弥补，比如主角去检验仆人的时候，没有必要用第三人称描绘那些仆人的优劣，可以通过那些仆人行为举止，外貌，以及恭敬的态度来进行描写，最后再加上一句主角的心里话表达对他们的满意，既充分表现了所有的内容，还会增加代入感，同样留了很大的空白，给别人脑补3.主角性格其实可以更开朗一些，因为这本书的基调应该是种田文，所以他比较更适合性情安逸的主角，作者对主角的刻画还是可以的，如果是放在修仙文里面，主角的性格一定会受到追捧，但在种田文里面，主角的性格就可以更悠闲一些，更没必要太过于利益至上，毕竟种田文里面赚钱的路子，获取资源的路子很广，没必要以金钱至上将所有人都以利益看待（利益至上最本质的因素还是缺钱，当不缺钱的时候，感情反而更重要），就比如主角身边陪伴的管家和骑士，说到底他们也算是主角的亲人了，从小陪着主角长大，而且忠心耿耿，没必要一直纠结于他们能给多少利益，带来多少好处，像一个老板对待属下一样，毕竟等主角之后日益强大了，所追求的必然是更高级的满足，如果还因为物质利益而耿耿于怀，反而有点儿狭隘了（从文中看，传奇法师就已经几乎无敌了，神需要重视，各种物品也是挥挥手都能弄到，还拥有长久不死的寿命主角日后必然是会到达这种程度的，那么等主角到达这种高度的时候，再谈一些物质的利益，只能是创造出更强大的物品，更强大的人群，但是本质上这跟重新开始没区别）都是自己人，一个人他努力向前拼搏的动力最主要的，除了满足自己的欲望之外，还有他的责任，他的情感，以及他所珍视的事物，而在修仙文里面，主角不杀别人，就是别人杀他也是没办法，但是在种田文里面打打杀杀真不如种田搞养成有意思，利益能够进行的激励，亲情也可以，而且这两者并不冲突，完全可以以亲情为主利益为辅，如果只是单纯的利益绑定，没有任何作用，主角仍然只是孤身一人，只是多了一些好用的工具（而且主角身为穿越者，就算不想着改革闹革命，也必然不可能跟那些贵族完全一样吧，取其精华，弃其糟粕，贵族的享受可以享，但那些毫无意义的贵族礼节，以阶级的目光对待别人，将自己与他人区分开来，完全可以抛弃掉）种田加搞笑是一件加分项，而种田加黑深残，不是说不可以，但是挺冲突的，尤其是不要前面轻松搞笑，后面黑深残，作者可以看一下那个《死灵法师只想种树》就是因为中途改变风格，读者都快气死了，全都跑完了，不过他前期写作还是可以的，到后面纯属气死人这些是我看到第31章有感而发的结论，我真的挺喜欢这个小说，也很看好他的潜力，希望你的文笔日益精进，小说越来越好

看到81了（付费章节），说下作者目前的毛病：①小白感觉太高了。不是说一定要很文艺很严格表达文本，但是你这很多都是口头表述的，不好。②数据文通病，但是作者你目前犯得更大，指环王那章有段很长的解释。虽然很详细，但是会给读者不好的感官，上架了最好不要这样写。③装b桥段太多了，而且重要的是都是低俗装b。也就是说干了一件事，一堆人啰哩啰嗦，这里一堆人喊一句nb，那边一堆人喊一句nb，就完全是换个主体重复的如果你写作时大脑只有这些东西，那就完蛋了。中级装b类似于剑来那段，前边铺垫很久，一句“剑来”，然后留白，简洁有力，给读者自己想象的空间，而不是自己口头表达。目前想到这些。然后目前作者的优点也有，①全员穿越不是没有过，老婆一起穿越也不是没有过（指如意），但你这个胖子究极舔狗的发言和穿越就很有意思了，不能说很有新意，但至少能让我愿意继续花钱勉强看看后续。②舍友关系蛮写实的，我看着觉得蛮有趣的。以上。还有我也不是要刁难作者，当时我还给你做了长长的评测，现在也花钱看了，就感觉你相当于我带的一个崽，自然是希望你能变得更好的。可以感觉出你是第一次写书，希望再接再厉。

　　“周，逾半朝而衰。秦，历二世而亡。至于炎汉三兴，盖有天人。天人者，陈曦也，古今之至圣也……”　　老师站在讲台上，摇头晃脑的念着古文，边念着边打开PPT，指着投屏上的各种图片，然后说道。　　“陈曦，字子川。生卒年不详，元汉初期的标志性人物。　　几乎那个时代里所有人的传记、语录都或多或少的提到过这位的事迹。晋王刘备的传记中，大半与之相关。哪怕相隔数万里的罗马城内，财政官更是当众承认自己与之相比远远不如。”　　几张图片闪过，多是文书、铭文一类，壁画、雕像也不在少数，最离谱的，大概就是龙王庙里，人面龙头九尾的塑像了。　　“陈曦在考古史上创造了一片又一片的空白，无论是让科研工作者绞尽脑汁的文物，还是出土于泰山的珍贵古籍。　　单拿出来一项就足以塑造出一个千古疑团的东西，和这位有关的便超过三位数。哪怕现在所学的教材，也收录了不少这位留下来的痕迹。　　从幼稚园至大学的学堂，和李白并列为永远脱离不开的人。”　　说到这里，老师停了下来，喝了口茶，润润嗓子。　　“经过多方面考证，在上个月，终于确定了逆岁老叟这个笔名，是陈曦的，由蔡昭姬代写。”　　看着无心听讲的学生们，老师抛出了一个大料。　　“老师，逆岁老叟不应该是一个代号，或者是历代朝廷整理后的产物吗？怎么可能是元汉时期人的作品。”　　在听到大料后，所有学生或主动，或被动的将注意力集中在老师身上。　　无他，逆岁老叟所写的书，一直是历朝皇室的必修内容，甚至当朝的共和，也从中吸取不少理论精华。　　又因为书籍太多、太杂，思想不同，甚至自相矛盾。所以很多人都觉得，这应该是一帮大佬所共用的代号。　　老师微微一笑，看了一眼时间，发现离下课不远。于是用着八卦的语气继续说道。　　“哼哼，知道这个结论怎么出来的吗？猜不到吧？逆岁老叟的印章发现于最近因地震而出现的，元汉蔡氏的墓葬中。而陪葬品中，有一篇石刻，里面详细记载了当代家主蔡探的父亲一一陈曦的部分经历。”　　老师如同某鸽子一样，故意引起学生们的无限遐想，却又不说清楚，恰逢下课铃声响起，老师揣上U盘，捧着教材，飞一般的离开教室。　　让好奇的学生们捶胸顿足，恨不能“报答”老师。　　“那些书不可能是一个人写的，除非作者是个人格分裂者。”　　一个学霸非常自信的推了推眼镜，眼镜上反射出白色的光。　　“我倒觉得没什么不可能的，自从知道罗马的第七军团长，裁定官，皇帝的有力竞选者，居然是那个把自己亲卫搞丢的马孟起。　　从那以后，我就对这个不讲逻辑的历史彻底绝望了。”　　另一个吃着零食的小胖子如此说道。　　“喂喂喂，不会只有我对那位的情史感兴趣吧！用恋人之手写出表白情诗，想想就浪漫。”　　一个性子有些欢脱的女孩儿兴冲冲的说道。　　“那种东西和他做出的伟业根本没法比吧。”　　这是来自学霸的犀利吐槽。　　“就你多嘴！！！”　　女生羞恼的声音在教室里回响，接下来便是学霸痛呼的声音和小胖子嚼薯片的声音接连传来，当然，少不了此起彼伏的笑声，这些声音构成一道青春的的乐曲。　　“这个结局倒也不错。”　　归墟。　　慵懒的狐狸眯起眼睛，仿佛已经忘却了刚才拔毛时的疼痛。　　

好书，一口气看完了，订阅停不下来