大明仙师：我赐皇明五百年

朱国祥接受老白员外村学后，和朱铭商谈教学内容，以便准备编纂相应的教材。朱铭考虑到10年后靖康乱世，希望多教一些实际能力以便大乱时候有可用之人。这一瞬间朱国祥院长突然想到常校长，捷尔任斯基等等随机回到现实，如今刚接手村学，一切要慢慢来，首先要让白老员外和村民满意，那教授数学内容就包含简单四则运算，而载体必然以贴近村民的粮食产量，赋税徭役钱为主，这样的内容无形中让有孩子读书每家多了个账房先生，这样孩子不愿意学村民也会逼着孩子来，朱国祥就站稳了村学，同时为以后能找到财政和后勤的人才打好了基础。同时自然科学的内容必不可少，物理中杠杆原理，化学中烟花火药配比，野外根据树的茂密程度判别方向云云，这些内容很有趣，会吸引更多的孩子学，同时为将来储备更多的综合人才……酝酿到深夜朱国祥才意犹未尽睡去，在梦中突然看到有人对着自己说这是创造了历史，开创了一个新流派朱学……

这书不知不觉都追了5年了啊故事才过去8年，作者加油！

养了好久今天全订了，慢慢看下彩蛋

来个人告诉我这本文笔怎么样，有没有毁原著

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