长生从抚养徒弟开始

书是不错的，但是看的我很累，很多应该有的细节并没有，组织的构成，权利的架构都非常不明确，最重要是一只不知道主角要干嘛，黑旗的动向是什么，感觉都很被动然后突然主角出现有后手强势装b，一两次还可以但是一直这样实在太累了。而且没有对黑旗发展的具体描述，基本一笔带过，让人真的怀疑能不能打的赢。看着很累。不看了，追的太痛苦。

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第两千四百三十一章力有不逮张任记录下淮阴侯的岁月片段后，缺阴差阳错召唤出了真正的韩信，那么这段岁月片段，现在还能不能用？

就目前书里面写出来的部分内容，我觉得正确之战更像是争论哪个伟大存在编写的“教材”更好，而不是哪个伟大存在自身更强。按照文中描述的设定，伟大存在的力量并非来自于祂们的“正确”。恰恰相反，是祂们赋予了正确力量，祂们开辟了一条条“正确”的道路，沿着这些道路走最终有可能成就超越者，甚至有可能成为新的伟大存在。如果用现实的情况来举例子的话，伟大存在就像是一位位科学家，这些科学家还在一些大学里面担任大学教授。而伟大存在的“正确”就是祂们作为大学教授编写的教材，而祂们自身的实力则是祂们作为科学家所取得的研究成果。大学教授或者说科学家本身的水平取决于他发表的论文，做出来的研究，与他教导学生的水平其实没有直接关系。一个获得了诺贝尔奖的科学家不一定善于教导学生。当然，作为伟大存在，祂们开辟出来的正确至少不会有原理上的错误，这些正确全部都是能够通向终点的道路。不同的正确就像是不同版本的教材，例如义务教育阶段的人教版、浙教版、苏教版这些不同版本的教材，虽然实际的表达方式不同，但是学到最后都会让人掌握必要的知识。伟大存在的正确或许不同，可是践行到最后都能让人成功抵达真正的超越者的境界。正确之战就是不同的教材编写者争论哪种“教材”更好，更容易让学生学到必要的知识（成为超越者）而之所以伟大存在被封印可以认为是他们对教材的争论已经影响到正常教学了，于是两个在“教育局”任职的伟大存在“奇迹”与“超越”一个指示下来，让其他伟大存在暂停教学一段时间（关进伟大封印里面）

老虎，又多了一个盟主，加更吧